人民教育出版社回应数学教材插图争议:已着手重新绘制

11

5月26日电 人民教育出版社26日在其官方微信发布《关于人民教育出版社小学数学教材插图的说明》。《说明》称,近日,人民教育出版社关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。

《说明》还表示,真诚接受社会各界监督,欢迎大家通过人教社官网的“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn),对教材提出好的意见建议。

人民教育出版社回应数学教材插图争议:已着手重新绘制

韩国非首都圈“松绑”部分防控措施

前8月中国电信业收入9153亿元 新兴业务成增长点

外资坚定看好中国资产背后的五大逻辑

6月9日全国铁路预计发送旅客1260万人次

京考合格分数线划定 今起资格复审

“诗意江南——明清江南文房风物”展无锡启幕 邀民众共赴风雅之约

“情暖新春 共话西藏”文化交流活动在加德满都举行

云南11月13日新增2例本土确诊病例

最高法:企业因疫情经营困难 失信惩戒可宽限三个月

珠江流域多举措推进数字孪生水利建设

吉利汽车与大搜车达成新零售战略合作

尼泊尔新增1459例新冠病例 系疫情来最高纪录

尼泊尔举行宪法日暨国庆日庆祝活动

中国援莱索托医疗队与南非中医团队赴莱里贝义诊

今年就业援助月活动启动 集中帮扶就业困难人员

文章版权声明:除非注明,否则均为携程旅行网原创文章,转载或复制请以超链接形式并注明出处。